APLICAÇÃO DO VINELAND-3

Jéssica Cavalcante

R$ 9,00

Sobre o curso

✅ Certificado gratuito reconhecido pelo MEC, no certificado ja vem autenticado e com conteúdo programático

📜Certificado com QR CODE

💻 Curso possui público livre (qualquer pessoa pode fazer pois trabalhamos com uma didática descomplicada e linguagem acessível)

✅ Acesso vitalício

📹Cursos com aulas em vídeos

📚 Material teórico-prático

💰Taxa única de pagamento para todo o curso + certificado

🙋‍♀️ Forúm de dúvidas para que possamos te acompanhar de perto e esclarecer tudo que, por ventura, ainda não estiver totalmente claro.

✅ Suporte integrado com atendimento humano via email, acesso a equipe técnica e jurídica

👩‍🎓 🧑‍🎓O certificado de conclusão de Curso/Capacitação da nossa plataforma é válido conforme (lei número 9.394) e pode ser usado para:

Horas extracurriculares
Atividades Complementares
Enriquecer seu currículo
Avaliações de empresas
Processos de recrutamento e seleção;
Concursos Públicos
Provas de de títulos

💳Para pagamento via PIX ou Cartão:

A libera seu acesso ao curso com poucas horas ou minutos após a compra, caso tenha dificuldade em localizar o acesso no seu email, recomendamos que acesso a página de login: https://www.institutoneuro.com.br/ead/account/login/?next=/ead/ Acessar com seu email e senha (registrados no ato da compra e matrícula do curso)

💵Para pagamentos via Boleto:

Boleto (somente à vista)
Pagamento com boleto bancario levam ate 3 dias úteis para serem compensados e então terem o acesso ao curso liberado
Atente-se ao vencimento do boleto
Depois do pagamento, verifique seu email para receber os dados de acesso ao produto (verifique também a caixa de SPAM )

Ementa

A Vineland-3 é uma ferramenta para avaliação de crianças que apresentam atrasos no seu desenvolvimento, como Transtorno do Espectro Autista, TDAH, Deficiência Intelectual entre outros. Pode ser utilizada também com adultos que, por algum motivo, regrediram no seu comportamento como, por exemplo, pessoas com Alzheimer ou que tiveram um Acidente Vascular Cerebral (AVC), para monitorar a melhora ou evolução do quadro.

A Vineland-3 foi desenvolvida com o intuito de monitorar se um indivíduo está ou não com comportamento adequado para sua faixa etária. Se ele é capaz de cuidar de si mesmo de forma independente e de se relacionar bem com as pessoas a sua volta. Para isso a Vineland comporta 5 domínios: 3 principais (Comunicação, Atividades de Vida Diária e Socialização) e 2 facultativos (Habilidades Motoras e Comportamento Mal Adaptado). Outra vantagem é que a Vineland possui escores padronizados para cada domínio adaptativo, além de um escore geral chamado Composto de comportamento adaptativo.

Demandas de Utilização da Vineland-3
Os materiais, Domínios e Subdomínios da Vineland-3
Materiais e formulários de aplicação inclusos
Definição dos Subdomínios da Vineland-3
Como escolher qual Formulário devo aplicar
Tempo de Aplicação dos diferentes Formulários
Aspectos gerais para aplicação da Vineland-3
Sistema de Pontuação da Vineland-3
Aplicação dos Formulários de Entrevista Extensivos e Níveis de Domínio
Aplicação dos Formulários Extensivos de Entrevista, Pais Cuidadores e Professores Regra Basal e Teto
Aplicação dos Níveis de Domínio de Pais Cuidadores e Professores
Cálculo da % de itens Estimados
Idade Equivalente e Escala de Crescimento
Comparações de Pontos Fortes Fracos e Comparação de Diferenças entre Pares
Exemplo de Correção do Formulário de Entrevista Extensivo Vineland-3 em um paciente com Transtorno do Espectro Autista
Pontuação da V-escala
Idade Equivalente e Escala de Crescimento
Gráfico dos Domínios e Subdomínios
Pontuação Padrão e Percentil
Intervalo de Confiança
Comportamento Mal Adaptado
Análise das Forças e Fraquezas dos Domínios e Subdomínios
Comparações das Diferenças Emparelhadas dos Domínios e Subdomínios
Comportamento Mal Adaptado
Análise das Forças e Fraquezas dos Domínios
Comparações das Diferenças Emparelhadas dos Domínios
Descritores Qualitativos das pontuações para colocar nos relatórios

Sobre o instrutor

Jéssica Cavalcante

Psicopedagoga (Graduação UFPB) Pós em: ABA, Psiquiatria e saúde mental, Neuropsicologia Capacitada em: TEACCH, Legoterapia, Mediação Escolar, VBMAPP, Comportamento Alimentar Infantil e Adolescente; Abordagem Integrativa para o Tratamento das Dificuldades Alimentares; Disciplica Positiva Na Alimentação; Efeito Sophie Na Alimentação Infantil. Formação Aprender a comer faz parte do Desenvolvimento Empresária: Indústria Farmacêutica e Clínica.

Perguntas frequentes

Quando poderei começar?

O curso já está disponível e você terá acesso assim que o pagamento da matrícula for confirmado.

O curso possui certificado?

Sim, o curso possui certificado e você irá recebê-lo após terminar todas as atividades propostas no curso. O mesmo será entregue via PDF e poderá ser validado através de um código único de validação. O certificado informará seu nome e terá a carga horária de 50 horas.

Qual a duração do curso?

O curso possui o equivalente a 140h.

Por quanto tempo poderei acessar o curso?

Você possuirá acesso vitalício ao curso, ou seja, uma vez adquirido o curso será seu para sempre, você poderá acessar a plataforma de cursos quando quiser e pelo tempo que quiser.

Podem haver limites de acesso a recursos práticos online, caso existam. Verifique os prazos na descrição do curso acima.

Quais são as formas de pagamento?

O pagamento pode ser efetuado via Boleto bancário ou Cartão de crédito.

Caso você esteja procurando outra forma de pagamento, entre em contato conosco.

Posso fazer o curso estando fora do Brasil?

Sim, você poderá acessar a plataforma de qualquer lugar do mundo.

Para efetuar o pagamento de fora do Brasil, utilize um Cartão de crédito internacional.

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